Одежда

Раскраски способствуют развитию мелкой моторики и воображения, а также помогают в развитии навыков письма, изучению цветов и художественному развитию ребенка.

• С.Вохринцева Раскраска “Одежда”
• С.Вохринцева Национальные костюмы. Раскраска.
• Национальные костюмы народов мира. Раскраска

• Раскраска “Сезонная одежда”
• Кладовая раскрасок. Одежда на все случаи жизни
• Простые раскраски “Одежда” – хорошо подойдут для аппликаций.

Рисовать – это весело!

• Развиваем фантазию. Нарисуй свой узор на одежде. Платье. Костюм. Рукавичка.

Веселые рецепты вкусных блюд, которые дети могут приготовить своими руками или с помощью родителей.

Сделать так, чтобы дети увидели в вас настоящего волшебника, очень просто. Нужны всего лишь ловкость рук и безграничная фантазия. Все остальное за вас сделает наука.

• Экспериментальная деятельность: “Свойства и виды ткани”
• Как провести интересные опыты с цветом для детей
• Делаем рисунок перманентными маркерами на футболке
• Делаем рисунок на футболке восковыми мелками

Выберайте те игры, которые больше по душе вам и вашему малышу, наиболее соответствуют его возрасту, уровню развития или просто настроению.

• КОВРИКИ* – заполняем пустые клетки наклейками, толстыми маркерами, краской, набранной на ватные тампоны; можно класть в пустые кружочки пуговицы, конфетки, помпоны.
• Развивающие игры – ЛОТО* «Одежда»; «Зимняя одежда – контур» и другие
• Развивающая игра “Рукавички” – ребёнок подбирает пару к каждой рукавичке: шапочки, шарфик, носочки
• Игра “Сосчитай покупки”
• Математическая игра с кубиком и пуговками.На гранях кубика написаны цифры 1, 2, 3 (по два раза). У каждого участника 10 пуговиц и одна цветная майка. Кидаем кубик и определяем сколько пуговиц нужно положить. Выигрывает тот, кто первым выложит все свои пуговицы.

Бумажные куклы с одеждой

Копируйте картинки, распечатывайте, вырезайте и пусть детки играют в свое удовольствие. Чтобы куколки прослужили дольше, наклейте их на плотную бумагу или картон.

• Куклы-знаменитости из бумаги
• Игра “Одень принцессу”
• Игра-шнуровка “Одень котика”

 Существительные:  пальто, шуба, комбинезон, плащ, куртка, костюм, брюки, пиджак, шорты, сарафан, блузка, юбка, платье, рубашка, халат, свитер, джемпер, кофта, жилет, варежки, перчатки, носки, колготки, майка, трусы, купальник, плавки, шапка, кепка, берет, платок, шляпа, шарф, воротник, рукав, оборка, молния, карман, капюшон, пояс, кружева, пуговицы, фартук, заплатка, пошив, покупка.
 Признаки:  красивый, длинный, короткий, узкий, широкий, новый, старый, грязный, чистый, теплый, холодный, легкий, мятый, глаженый, шерстяной, ситцевый, вязаная, меховая, выходной, домашний, праздничный, нарядное, удобная, кожаная, клетчатый, полосатый, летняя, зимняя, весенняя, осенняя, демисезонная.
 Действия:  надевать, одевать, снимать, убирать, вешать, складывать, утюжить, гладить, стирать, полоскать, сушить, весить, чинить, штопать, беречь, ухаживать, вязать, шить, покупать, застегивать, зашивать, мерить, расстегивать, мять, марать.

• Лексическая тема: Одежда
• Материалы к лексической теме “Одежда”
• Логопедические задания по темам: Одежда.Обувь.Головные уборы.
• Одежда в играх, речевых упражнениях, стихах и картинках для детей.

• Игра на развитие речи “Мамина сумка”
• Игра с мячом «На что наденешь?». Взрослый кидает (катит) мячик ребенку и задает вопросы, ребенок отвечает и катит мяч обратно: Например: На что наденешь носки? (На ноги) На что наденешь шарф (шапку, варежки, валенки)?
• Упражнение “Запомни и повтори”. – Я буду называть слова, а вы должны их запомнить и повторить. (Кофта, пальто, сапоги, платье.)
• Игра “В магазине”. (Предварительно расклеиваем на магнитной доске картинки с одеждой) – Я буду продавцом в магазине, буду продавать вам одежду. А вы будете покупателями. Я буду спрашивать вас: «Что вы хотите купить?» Вы начинаете свой ответ со слов: Я хочу купить… Чтобы купить одежду, вы должны подробно рассказать о том, какая она. Например, Я хочу купить платье. Оно жёлтое, красивое, с кармашками. Кто будет первым покупателем? Что вы хотите купить?
• Чистоговорки про одежду

• Учимся читать. Игра “Стирка” Вы подаете ребенку футболку с надписью, он ее читает, определяет, относится это слово к одежде или нет. Если относится, то загружает в стиральную машинку – кладет карточку на картинку со стиральной машинкой. Дальше вы даете ему следующую карточку-футболку.

• Карточки с перчатками – Счет до десяти
• Карточки с носками – номера от 0 до 20
• Карточки с цифрами и пуговицами

• Упражнение “Посчитай”. Я буду показывать картинки, а вы будете считать: Одна куртка, две куртки, три куртки, четыре куртки, пять курок.
• Считаем с помощью вешалки и прищепок

• Сопоставляем точки на рубашках и цифры на штанишках.

• Логическая игра “Разложи вещи в шкафу”
• “Маша-Растеряша”. Жила-была девочка Маша. Была она страшная лентяйка и неряха. За вещами не следила, всегда их разбрасывала. Если Маша собиралась гулять, то целый час искала свои вещи. И вот однажды возле ее дома проходил Кот в сапогах. Увидел в окошко, какой беспорядок у Маши, и решил ее немного проучить. Взял и спрятал все ее вещи. Ой, как стало Маше плохо! Ей на улицу гулять пойти хочется, а юбочку, носочки, кофточку, панамку (показать картинки) найти не может. И поняла Маша, что за вещами ухаживать надо и бережно к ним относиться. Ребята, а кто из вас поможет Маше разобрать вещи в шкафу?
  СОРТИРУЕМ ОДЕЖДУ
  – по сезонам (зима-лето-осень);
  – мужская-женская одежда;
  – одежда-обувь-шляпы;
  – по цветам;
  – по размеру.

• Дидактическая игра “Большая стирка”.
• Игра “Четвёртый лишний”. Воспитатель произносит три слова и бросает кому-нибудь из детей мяч; ребенок должен поймать мяч, сказать лишнее слово и бросить мяч воспитателю. Если тот, кому бросили мяч, затрудняется ответить, дети по предложению воспитателя произносят НУЖНОЕ СЛОВО.
  1) Шорты – майка – мяч – шапка.
  2) Кофта – яблоко – шуба – блузка
  3) Юбка – одеяло – комбинезон – футболка.
  4) Банка – гольфы – куртка – джемпер.
  5) Чашка – плащ – жилет – рубашка.

• Развешиваем кукольную одежду и лоскутки ткани на веревочке с помощью прищепок.

• Гирлянда из кусочков ткани и пуговиц.
• или можно проявить фантазию…

Сенсорные коробки

• Коробочка с пуговицами.
• C нарезаными нитками и мелкими деталями.

Примеры занятий с детьми к тематической недельке “Одежда”

• Конспект занятия “Такая разная одежда”
• Конспект НОД “Откуда берутся нитки и ткани”
• Конспект занятия “Откуда пришли нитки”, рисование на ткани

Все дети любят сказки, а мы все когда-то были детьми. У каждого из вас, наверняка, была любимая сказка, а может быть она ею осталась до сих пор… Читайте детям сказки – от этого они станут только лучше, добрее, искреннее и даже умнее.

• Ш.Перро “Золушка”
• К.Д.Ушинский “Как рубашка в поле выросла” – рассказ по картинкам
• Г.Х.Андерсен “Новое платье короля”, “Дикие лебеди”
• Братья Гримм “Храбрый портняжка”
• “Сказка про то, как одежда обиделась”

Книги, Журналы, Пособия

• Н.Русланова “Одежда. Обувь. Головные уборы”

• Б.Заходер “Портниха”, “Маша-растеряша”
• С.Маршак “Вот какой рассеянный”, “Перчатки”, “Обновки”, “Наша Маша маленька”
• К.Чуковский “Мойдодыр”
• Стихи про одежду разных поэтов

Мнемотехника

Мнемотаблицы-схемы, служат дидактическим материалом в работе по развитию связной речи. Их широко используют для обогащения словарного запаса, при обучении составления рассказов, пересказов, отгадывании загадок, заучивании стихов.

• Поиграйте в игру «Угадай, что это?» Разложите 4-5 предметов одежды на столе, стуле или диване и опишите одну вещь, не называя ее. Ребенок должен угадать.
  Например: желтый с белыми горошками, с 2 карманами, без рукавов, с поясом (сарафан).

Советские мультики поднимают настроение, учат малышей быть добрыми и отзывчивыми, уметь дружить.
Советуем посмотреть следующие мультфильмы на тему “Одежда”:

• “Храбрый портняжка”
• “Так сойдет”
• “Коротышка – зелёные штанишки”
• “Крот и штанишки”
• “Вот какой рассеянный” (1975)

Презентации

• Презентации для детей “Одежда” по методике Домана
• Презентация-игра “Доскажи словечко. Одежда и обувь”