Овощи

Раскраски способствуют развитию мелкой моторики и воображения, а также помогают в развитии навыков письма, изучению цветов и художественному развитию ребенка.

• Раскраска с образцами “Овощи” для самых маленьких
• Раскраска “Весёлые овощи” со стихами
• Путешествие садовой улитки

• Раскраски огород

Рисовать – это весело!

• Игра-раскраска “Картошка”
• Рисуем морковкой

• Штампы из овощей: картошки, морковки, перца (режьте вдоль или поперёк), кукурузы (катаем), спаржи и тд.

Веселые рецепты вкусных блюд, которые дети могут приготовить своими руками или с помощью родителей.

Сделать так, чтобы дети увидели в вас настоящего волшебника, очень просто. Нужны всего лишь ловкость рук и безграничная фантазия. Все остальное за вас сделает наука.

• Зажигаем лампочку с помощью картошки
• Понаблюдайте, как растут “волосы” и “борода” (корни) у мистера Лука.

• Выращиваем морковь

Выберайте те игры, которые больше по душе вам и вашему малышу, наиболее соответствуют его возрасту, уровню развития или просто настроению.

• КОВРИКИ* – заполняем пустые клетки наклейками, толстыми маркерами, краской, набранной на ватные тампоны; можно класть в пустые кружочки пуговицы, конфетки, помпоны.
• Развивающие игры – ЛОТО* «Маленький огород» и другие
• Игра «Что внутри?»* (находим пары)

• Игра-лото и мэмори “Овощи”

 Существительные:  огурец, помидор (томат), картофель, свёкла, морковь, лук, репа, капуста, редиска, перец, чеснок, баклажан, кабачок, патиссон, зелень, петрушка, укроп, редька, тыква, бобы, фасоль, горох, стручок, ботва, корни, плоды, семена, клубни, листья, кочан, салат, свекольник, винегрет, сок, мешок, ящик, удобрение, вредители, урожай, огород, грядка, земля, посадка, полив, прополка, …
 Признаки:  красный, зелёный, жёлтый, спелый, неспелый, вкусный, невкусный, сладкий, кислый, горький, солёный, сырой, маринованный, консервированный, варёный, полезный, большой, маленький, круглый, овальный, вытянутый, продолговатый, гладкий, созревший, душистый, ароматный, сочный, овощной, …
 Действия:  сажать, ухаживать, расти, сеять, рыхлить, созревать, поливать, поспевать, собирать, брызгать, выдергивать, выкапывать, срезать, мыть, натирать, варить, тушить, жарить, кушать, хрустеть, заготавливать, солить, квасить, консервировать, мариновать, сушить, …

• Домашнее задание по лексической теме: “Овощи”
• Серия логопедических занятий по лексической теме “Овощи”
• Домашнее задание по теме «Овощи»

• Дайте попробовать овощ, описывая его вкус и признаки по плану «цвет – форма – вкус». (Например: «Это огурец. Он зеленый, овальный, сочный.»)
• Разыгрываем кукольный театр “Репка”
• Овощи на палочке для настольного театра

Артикуляционная зарядка

• Упражнения для губ и щек. Пришли дети в огород, от удивления открыли рот, увидев огромную тыкву. – Широко открыть рот (удерживать под счет до «пяти-шести»).
• Толстячки – худышки. Изобразить овощи на грядкe. Арбузы, тыквы, кочаны капусты – «толстячки»; лук, чеснок, стручок гороха и другие – «худышки».
• Упражнения для языка “Лопата”. «Надо выкопать картофель, приготовьте лопаты». Язык лежит на нижней губе в спокойном состоянии.
  Копаем картошку. Кончик языка поднимать и опускать, закрывая то верхнюю, то нижнюю губу.

• Овощной кроссворд.

• “Овощные” цифры (карточки)
• Математические паззлы «Овощи»
• Приклеиваем ботву к моркови с цифрой.
• Раскладываем овощи по корзинкам.

• или так:

• Считаем правильно, следим за окончанием – один, два, пять

Геометрия

• Овощи разной формы

• Игра “Чего не стало?” с муляжами овощей.
• “Узнай на ощупь”. Я сейчас спрячу овощи под полотенце, а вы попытайтесь, не глядя, найти тот овощ, который я назову. (Педагог называет овощ, ребенок рукой под полотенцем пытается нащупать и достать названное.)
• “Как растёт овощ”. Выстраиваем логическую цепочку от маленького до большого.
• Ищем контуры овощей / или соотносим настоящий овощ с его картинкой.

• Подбираем цвета овощам. На карточке вырезаем контур овощей, оставляя ботву. Ламинируем. Прикладываем образцы к цветной бумаге и решаем может так быть или нет.

• Сортировка по цветам

• Сортировка где что растёт. Дидактическая игра “СОБЕРИ УРОЖАЙ” (Сортируем овощи – что срезают, что срывают, а что выкапывают?)

• Рабочие листы: Положи в корзинку только овощи. Накорми зайца его любимым лакомством.

• Переливание жидкостей и не только. Научите ребенка переливать жидкости из одного сосуда в другой. Но начинать лучше с “переливания” семян, например, гороха. После этого можно учиться “переливать” песок, и только потом воду.
• Рисунок из фасоли. На кусочке картона ребенок рисует простое изображение, например, человечка. После этого наносит клей на линии от карандаша и наклевает фасоль. Работа с мелкими предметами тренирует мышцы кисти и пальцев.
• Учимся работать ножницами. Шаблон “Овощи”

• Выкладываем морковь (и не только) из счётных палочек

Сенсорные коробки

• Прятки. Сделайте «бассейн для пальчиков», для этого потребуется 5-литровая пластмассовая бутылка из-под минеральной воды (или любая другая емкость с прозрачными стенками, кроме стеклянной, тоже подойдет). Срежьте у бутылки верхнюю половину – вам потребуется нижняя часть. Для безопасности края среза обклейте скотчем или изолентой и наполните посуду любой горохом. В полученный “бассейн” спрячьте кубик. Покажите малышу другой кубик и попросите его отыскать такой же в “бассейне”. Когда ребенок освоится с заданием, увеличьте количество “погруженных” предметов. Это могут быть шарики от пинг-понга, крышки от банок или чайные ложки.
• Сенсорная коробка от Маши-логопеда

Примеры занятий с детьми к тематической недельке “Овощи”

• Конспект игрового занятия для детей третьего года жизни, тема: «Овощи»
• Конспект занятия по развитию речи в средней группе на тему «Овощи»
• Занятие на тему “ОВОЩИ” (старшая группа)
• Конспект занятия по развитию речи “Овощи”

Все дети любят сказки, а мы все когда-то были детьми. У каждого из вас, наверняка, была любимая сказка, а может быть она ею осталась до сих пор… Читайте детям сказки – от этого они станут только лучше, добрее, искреннее и даже умнее.

• Русские народные сказки: “Репка”, “Петушок и бобовое зернышко”
• Н.Носов “Огурцы”
• Г.Х.Андерсен “Принцесса на горошине”

Книги, Журналы, Пособия

• Ю.Тувим “Овощи”
• Н.Головко “Овощи” (Овощи спорили до хрипоты: Кто же из них эталон красоты? …)
• Н.Анишина “Овощной спор”
• Стихи про огород и овощи (вцелом и по отдельности)

Словно в заячьей столовой. /И.Муравейко/
Словно в заячьей столовой:
На полянке – пень сосновый,
На пеньке стоит обед,
И чего там только нет!
И капуста, и картошка,
Горка свежего горошка
И петрушечки немножко!
А зайчишкам-ребятишкам –
Травка сладкая горой,
По морковочке одной.
Ведь морковка с грядки
Слаще шоколадки!

• Загадки про овощи

Хоть чернил он не видал,
Фиолетовым вдруг стал,
И лоснится от похвал
Очень важный … (Баклажан)
*
Что это за рысачок
Завалился на бочок?
Сам упитанный, салатный.
Верно, детки … (Кабачок)
*
И зелен, и густ на грядке вырос куст.
Покопай немножко: под кустом … (Картошка)
*
Что за скрип? Что за хруст?
Это что ещё за куст?
Как же быть без хруста,
Если я … (Капуста)

Советские мультики поднимают настроение, учат малышей быть добрыми и отзывчивыми, уметь дружить.
Советуем посмотреть следующие мультфильмы на тему “Овощи”:

• “Чиполлино”
• “А что ты умеешь?”
• “Сказка Мужик и медведь” (Вершки и корешки)
• “Мультфильм Веселый огород”

Познавательное видео