Над Землёю ночью поздней,
Только руку протяни,
Ты ухватишься за звёзды:
Рядом кажутся они.

Для того, чтобы вызвать у малыша интерес и настроить его на занятие – рассмотрите схему солнечной системы. Расскажите, что планеты "живут" каждая на своей орбите-дорожке, что планеты никогда не уходят с них. И каждая из планет имеет свой номер. Именно по орбитам и ведется отсчёт. Найдите вместе с ребёнком на картинке планету Земля. Спросите, какая планета самая большая, а какая самая маленькая. Обратите внимание на планету Сатурн, спросите, чем она отличается от других планет (планету Сатурн окружают яркие кольца).

Строим ракету

Берем любой конструктор, который есть в доме и предлагаем построить ракету по чертежу. Для маленьких - чертежи очень простые, для более старших деток задание можно усложнить.

Отправляемся в полёт!

Перед началом игры обозначаем место, где будет находится космодром (это может быть стульчик, подушка или другое место).

Космонавты отправляются в полет:

  • На голове у нас одет шлем. (Наклоны головы вправо-влево)
  • Комбинезон очень удобный и не сковывает наши движения. (Повороты и наклоны корпуса вправо-влево)
  • Руки защищены перчатками. (Сжатие и разжатие кистей рук)
  • Сапоги у космонавта на плотной подошве. (Прыжки на двух ногах)
  • На плечах ранец, в котором находится баллон с воздухом. (Поднимание и опускание плеч)
  • А сейчас мы с тобой, улетаем на ракете!
    Сели на корточки, взяли нашу “ракету” в руки и начинаем обратный отсчет: 5, 4, 3, 2, 1 – пуск!!!!!!!
Включаем космическую музыку и начинаем "летать как ракеты" по комнате. «Ракета» может летать по квартире с разной скоростью – быстро, медленно.
Через какое-то время без предупреждения выключаем музыку, когда музыка смолкла ракеты должны быстро вернуться обратно "на космодром".
Повторяем игру несколько раз - музыка играет - бегаем ("летаем как ракеты"), музыка смолкла - быстро летим приземляться на космодром.

 

ВНИМАНИЕ: Очень много материала. Каждая вкладка открывается!

Демонстрационный материал
Наглядный материал может быть использован на занятиях по развитию речи (рассказы по картинкам), игр с последовательностями или составлении своей книжки-малышки.

Это интересно
Сенсорные коробки и не только
Сделать сенсорную коробку легко. Это прекрасная своей универсальностью вещь, с которой можно играть во что угодно и которая одновременно подходит детям разных возрастов.

  • Для сенсорной коробки можно использовать подкрашенное соленое тесто, чечевицу, камни и метеориты из фольги.
  • Делаем космонавта – заворачиваем в фольгу лего-человечка.
  • Космический мир – пример сенсорной коробки и игр с ней.
  • Космос в картонной коробке
  • Перчаточный ящик, который ученые-космонавты используют для (1) изучения объектов, вредных для человека или (2) предметов, которые могут быть повреждены, если их коснуться непосредственно руками человека.
Раскраски
Раскраски способствуют развитию мелкой моторики и воображения, а также помогают в развитии навыков письма, изучению цветов и художественному развитию ребенка.

  • Объёмная открытка – раскраска
  • “Придумай планету” Рисуем (клеим из бумаги) планету. Задача – придумать ей название и заселить, т.е. придумать кто на ней живет, как выглядят. Можно пойти дальше и придумать животных и растения этой планеты, как выглядят дома и т.д. Все это можно рисовать, а можно лепить.
  • Рисуем на луне. Фото луны разных размеров.
Рисовать – это весело!
Кулинария
Веселые рецепты вкусных блюд, которые дети могут приготовить своими руками или с помощью родителей.

Эксперименты
Сделать так, чтобы дети увидели в вас настоящего волшебника, очень просто. Нужны всего лишь ловкость рук и безграничная фантазия. Все остальное за вас сделает наука.

Настольные игры
Выберайте те игры, которые больше по душе вам и вашему малышу, наиболее соответствуют его возрасту, уровню развития или просто настроению.

Развитие речи и Логопедия
 Существительные:  космос, комета, космонавт, ракета, метеорит, корабль (космический), космодром, станция, спутник, полёт, планета, планетарий, инопланетянин, звезда, созвездие, названия планет (Марс, Юпитер и т.д.)
 Признаки:  солнечный, лунный, земной, звездный, космический, искусственный, межзвездный, межпланетный.
 Действия:  лететь, прилетать, падать, взлетать, приземляться, прилуняться, отражать, наблюдать, осваивать, запускать.

  • Мнемотехника. Мнемотаблицы-схемы, служат дидактическим материалом в работе по развитию связной речи. Их широко используют для обогащения словарного запаса, при обучении составления рассказов, пересказов, отгадывании загадок, заучивании стихов.
  • Порассуждайте на тему “Что такое солнце?” Обсудите, почему люди разных профессий думают так.
    Солнце – монетка, – скупой проворчал.
    Нет, сковородка! – обжора вскричал.
    Нет, каравай, – хлебопёк произнёс.
    Компас, – сказал убеждённо матрос.
    Солнце – звезда, – астроном объявил.
    Доброе сердце, – мечтатель решил.
Артикуляционная гимнастика “Полет в космосе”

Скажите малышу, что ваш космический корабль летит и во время полета издает много разных звуков. Предложите ребенку произносить долго и протяжно гласные звуки, имитируя полет ракеты.
– А-а-а-а-а (рот широко открыт)
– У-у-у-у-у (губки вытянуты трубочкой)
– Е-е-е-е-е (губки растянуты в улыбке)
Потом несколько гласных звуков:
– А-а-а-а-у-у-у
– А-а-а-а-е-е-е
– А-а-а-а-и-и-и
– И-и-и-а-а-а
Следите, чтобы губы малыша принимали правильное положение при выполнении упражнения.

Русский язык
Если месяц буквой “С”, Значит, старый месяц;
Если палочку в довес Ты к нему привесишь
И получишь букву “Р”, Значит, он растущий,
Значит, скоро, верь-не верь, Станет он толстущий.

Математика
  • Карточки с ракетами и цифрами на них
  • Учимся обратному счету. Запускаем ракету: 9, 8, 7, …
  • Игры с прищепками.
    – Делаем хвосты ракете по указанной цифре. Обсудите, для чего нужны хвосты ракете. Там хранится топливо, и когда оно расходуется, хвост отваливается. Летаем ракетами и отцепляем прищепки по очереди. Считаем обратно.
    – Считаем и помечаем прищепкой правильный ответ.
Внимание и Логика

СОРТИРОВКА

  • Расставляем планеты Солнечной Системы по размеру. Самая маленькая – Меркурий. Самая большая планета – Юпитер.
  • Найди для каждого космонавта свою ракету. Для начала выложите перед ребенком ракеты, вырезанные из бумаги. Рассмотрите и предложите разложить ракеты по росту («какая из ракет здесь самая-самая большая? Правильно вот эта.. кладем ее сюда… А теперь какая из оставшихся самая большая? Правильно, кладем ее рядом и т.п.).
    Когда ракеты выстроились перед ребенком в ряд «по росту» – раскладываем рядом с ракетами космонавтов и предлагаем найти каждому свою ракету – самому большому – самую большую и т.п.
  • Подбираем скафандры для космонавтов.
Советуем почитать
Все дети любят сказки, а мы все когда-то были детьми. У каждого из вас, наверняка, была любимая сказка, а может быть она ею осталась до сих пор… Читайте детям сказки – от этого они станут только лучше, добрее, искреннее и даже умнее.

  • Н.Носов “Незнайка на луне”
  • А.Иванова, В.Мерзленко. “Необыкновенные приключения Пети в космосе”
Книги, Журналы, Пособия

Серия книг Е.П.Левитана “Астрономия для умненьких детей”:

Стихотворения

Чёрный бархат неба
Звёздами расшит.
Светлая дорожка
По небу бежит.
От края и до края
Стелется легко,
Как будто кто-то пролил
По небу молоко.
Но нет, конечно, в небе
Ни молока, ни соку,
Мы звёздную систему
Свою так видим сбоку.
Так видим мы Галактики
Родной далёкий свет –
Простор для космонавтики
На много тысяч лет.

Загадки

На корабле воздушном,
Космическом, послушном,
Мы, обгоняя ветер,
Несёмся на … (Ракете)
*
Человек сидит в ракете.
Смело в небо он летит
И на нас в своём скафандре
Он из космоса глядит. (Космонавт)
*
Есть специальная труба,
В ней Вселенная видна,
Видят звёзд калейдоскоп
Астрономы в … (Телескоп)
*
Ясными ночками гуляет мама с дочками.
Дочкам не твердит она: “Спать ложитесь, поздно!” –
Потому что мать – луна, а дочурки – … (звёзды)
*
Среди поля голубого –
Яркий блеск огня большого.
Не спеша огонь тут ходит,
Землю-матушку обходит,
Светит весело в оконце.
Ну, конечно, это … (Солнце)

Мультфильмы и Познавательное видео
Советские мультики поднимают настроение, учат малышей быть добрыми и отзывчивыми, уметь дружить.
Советуем посмотреть следующие мультфильмы на тему “Космос”:

Познавательное видео
Презентации
Музыка
Музыка помогает детям быстрее наращивать словарный запас, развивает способность слушать и усваивать информацию в виде элементарных инструкций.

 
В дополнение смотрите темы:

Примечание

  • При копировании материала, пожалуйста, указывайте активную ссылку на источник!
  • Страницы, помеченные звёздочкой (*) доступны только зарегистрированным пользователям.